10月26日下午,应教师教育学院邀请，中国学前教育研究会会长，南京师范大学教授、博士生导师虞永平先生来校，作了一场题为“幼儿园课程建设的三个方向”的学术报告。
虞永平教授从大课程观的视角出发，强调幼儿园课程建设必须关注其质量考量，幼儿多感官学习和教师专业能力。他指出，幼儿园教师队伍的专业性是幼儿园课程质量的保障因素。教师专业能力包括观察能力、作品分析能力、谈话能力、课程设计能力、活动组织能力和课程评价能力方面，而非传统理解意义中的吹拉弹唱跳的艺体技能。
报告深入浅出，让教师教育学院学前教育系师生以及来自全省各地的幼儿园园长和学科带头人培训者拨清迷雾，明确了幼儿园课程建设的方向。该报告还吸引了吴兴区各个幼儿园的骨干教师专程赶来聆听。
通讯员：郭月芝
