“老师，这些乐器是送给我们的吗？谢谢哥哥姐姐们，我们以后上音乐课都可以学习乐器啦！”11月20日，我校暑期微创业团队和志愿者给湖州市良友小学的孩子们送去了3台古筝和17支葫芦丝。孩子们围着这些崭新的乐器，高兴地露出了笑脸。
湖州良友小学是一所农民工子弟小学，相比于公办小学来说，学校教学设施相对简陋、教师资源也较稀缺。“我们学校师资力量不够，专业的音乐老师更是缺乏，这次湖师院老师、学生们的爱心捐赠，也大大解决了我校在音乐教学方面的困难。我要好好感谢你们啊！”良友小学的郑校长说道。
“‘老师，你好美。’我听到孩子们和我说这句话时特别幸福，觉得之前创业实践过程的辛苦都值得了，也更有动力去教好每一堂音乐课。”既是志愿者又是我校微创业团队队员的黄佳丽颇为激动，“我从一个拾荒者到一个小商贩，再变成一位音乐老师，通过这个过程我也成长了许多。”而购置这些乐器的资金，就来源于暑期“用我72小时微创业，圆你音乐教室梦”7支微创业团队共同努力赚得的7164.4元盈利。
在捐赠现场，我校志愿者们精彩的古筝独奏《渔舟唱晚》和葫芦丝协奏《星星索》更是牢牢抓住了孩子们的心。在悠扬、美妙的音乐声中，孩子们坐得端端正正，他们仔细地盯着老师的每一个弹奏动作，进入了音乐的世界。
“我很喜欢音乐。因为我的姐姐喜欢唱歌，所以她经常教我唱，我的好朋友也因为我而喜欢上唱歌。”四年级的谭铃键同学略带羞涩，清澈的大眼睛充满了学习的热情。“我们以后上音乐课除了抄歌词和唱歌，还能学习乐器，我好希望每个星期能多上几节音乐课呀。”六年级的陈慧笑着说。
“小朋友们看，首先要像老师一样端正演奏姿势，双手放松呈半握拳状，这是勾指，这是托指……”20多个四、五、六年级孩子们的第一堂有乐器的音乐课在捐赠乐器后就马上开始了，孩子们根据自己的喜好，分成了学习古筝小组和学习葫芦丝小组，他们全神贯注地听讲，学习着全新的知识。
“这样的志愿活动能体验不同的生活，这对我来说不仅是锻炼，也是一个早一点接触不同学生的机会。尤其是对于这些外在教学条件不够充足的孩子，我也能学着如何整合自己已有的知识去更有效地帮助他们。”志愿者马肖媛很庆幸能有这样的支教机会。
据悉，我校志愿者团队已经组建完成，包括教学葫芦丝4人和古筝2人。这些志愿者会在今后的一年内，运用自身的专业知识为孩子们带去丰富的音乐课程，让孩子们在音乐中培养兴趣，得到快乐。
学生记者：顾恒 摄影：倪程
