表达性心理治疗是融合了音乐治疗、舞蹈治疗、身体工作、沙盘游戏治疗、心理剧等多元艺术媒材与路径的心理疗法。表达性心理治疗具有非常强的操作性，避免了仅仅以语言交流进行心理咨询的单一性，可以将心理咨询的各种理论融入简便的操作、表达活动之中，便于来访者理解和接受，容易取得良好的咨询效果，有不少心理咨询工作者学习后，在实践中已经取得了良好的效果。现在，表达性心理治疗的健康促进作用越来越受到人们的重视，在企业、学校、司法、医院等领域被广泛运用，其重要价值也被更多的承认。
一、 会议主题
表达性心理治疗及应用
二、会议时间与地点
会议时间：6月19日上午9:00-12:00；下午14:00-17:00 会议地点：西校区7-303
三、会议主要内容
上午：赖念华教授（台湾）：表达性心理治疗及应用徐冬英：心理画,画中话:绘画心理辅导的实践探索
下午：心理剧工作坊（仅限与会正式代表参加）
台湾心理谘商发展现状
四、会议主讲人简介
赖念华博士：台湾台北教育大学心理与谘商学系教授，担任台湾心理剧学会理事长、台湾艺术治疗学会（TATA）理事等。她是第一位获得美国心理剧、社会计量、团体心理治疗考试委员会（ABEPSGP）认证通过的华人训练师、教育者、导演(CP），是美国螺旋心理剧治疗模式(The Spiral Therapeutic Model)认证通过的团体领导者及训练师，获得2014 年度美国团体心理治疗暨心理剧学会（ASGPP）颁发的David Kipper 学术研究奖。赖念华博士不仅热衷于表达性艺术治疗之研究与教学，同时最难得的她是一位坚持亲临火线的实务工作者，累积二十年丰富的临床实务工作经验，曾经运用表达性艺术治疗帮助国内512 川震、台湾921 大地震、风灾、水灾、SARS、性侵害、家庭暴力、自杀的幸存者。
吴毓莹博士：台湾台北教育大学心理与谘商学系教授，教育学院院长，并担任《教育实践与研究》杂志主编、《当代教育研究》编辑委员、《师资培育与教师专业发展期刊》编辑委员，台湾高等教育评鉴中心基金会评鉴委员，台湾国科会奖励优秀人才，台北市教育局教学卓越奖评审专家，台湾教育长期追踪数据库(TEPS) 核心研究人员。先后在《教育学刊》、《教育与多元文化研究期刊》、《教育科学研究期刊》、《课程与教学季刊》、《教育研究与发展期刊》、《科学教育学刊》、《教育心理学报》、《学习与评量》、《教育研究集刊》等杂志发表论文40 余篇。
