1月11日，为加快推进实验室建设，提升实验室管理水平，研究和布置2016年实验室建设重点工作，学校组织召开实验室建设工作会议。副校长叶金云出席，实验室建设与管理处、教务处等职能部门和二级学院分管实验室负责人参加会议。会议由叶金云主持。
会上，实验室建设与管理处负责人对学校组织开展的2015年实验室绩效考核结果进行通报，结合学校发展规划简要介绍2016年实验室建设工作思路，并对起草的《湖州师范学院实验室安全管理办法》（征求意见稿）和《湖州师范学院实验室“十三五”规划（2016-2020）》（征求意见稿）进行解读和说明。同时，对组织开展2012-2015级学生及教师开展实验室安全知识考试及期末实验室安全工作进行布置。
会议围绕两个《征求意见稿》、实验室2016年重点建设工作、实验室建设发展与存在问题等议题进行讨论。与会人员畅所欲言，结合本学院实验室发展实际，谈问题、定措施，谈规划、谋发展；对实验室建设与发展过程中一些共性问题和突出问题，进行剖析。通过交流讨论，更新了理念、解放了思想、拓宽了思路。
叶金云在认真听取各学院的意见和建议后，对学校实验室建设发展现状和存在问题进行分析总结，并阐述了学校今后实验室建设的发展方向和总体目标。他指出，实验室建设将作为学校下一阶段提升核心竞争力的重要工作，要紧紧围绕学校“十三五”发展规划，努力打造一批高水平、高层次的实验室，建设具有一定影响力、标志性的重点实验室；要重视实验室管理和队伍建设，打造一支年龄、知识、学历等结构优化，高水平、高素质的实验技术队伍；要高度重视实验室安全工作，健全体系、落实责任、完善设施。同时，对各学院实验室建设与发展提出具体要求；一要转变观念、统一认识；二要突出重点、打造特色；三要集思广益、完善规划。
据悉，学校为加快推进实验室建设步伐，已由实验室建设与管理处起草《湖州师范学院实验室“十三五”规划（2016-2020）》，对学校未来五年实验室在发展方向、发展目标、主要任务、实施进度等方面进行科学论证、规划和布局。同时，为推进实验室安全工作，加快实施实验室安全管理制度化、规范化和系统化建设，学校已起草制定《湖州师范学院实验室安全管理办法》，推出实验室安全知识培训、考试和实验室准入制度，将于2016年3月和9月分别组织2012-2015级学生及教师、2016级新生和新入职教师进行实验室安全知识培训与考试。
