307期校报3版以《向幸福出发——“幸福师院”进行时》为题，报道了我校和谐的校园生活。全文如下：
有人说，幸福是迎接晨曦里第一缕阳光的时刻；有人说，幸福是春日里习习暖风拂过脸庞的瞬间。对于我校师生员工来说，幸福是什么呢？就请跟随着记者的脚步，一起来寻找校园中的“幸福时刻”。
将幸福进行到底
每一次新生报到，老生们热情地接过新生的包裹，他们的关爱开启了新生在师院的第一份感动。然而，这份关怀并不曾间断，师院里的每一个人都努力续写着这种幸福，要将幸福进行到底。幸福车票、爱心超市、志愿者活动等，这些都是书写幸福最有利的证据。
去年12月，我校举办了名为“常回家看看”家庭经济特别困难学生新年联欢会，共为414名a类家庭经济困难学生提供回家的票价补贴，省外补贴300元，省内补贴200元，以此来减轻学生的经济负担。
文学院的周同学是票价补贴的受益者之一，他说：“我家在建德，除了拿到了学校提供的省内补贴外，还得到了学院的补贴，一共是300多元，解决了我不小的困难。”
此外，学校集资助与服务双重功能为一体的新型帮困平台——爱心超市于2009年6月成立，一年多来，它接受来自慈善机构、社会各界热心人士及在校师生的捐赠，为家庭经济困难学生提供免费衣物。爱心超市还销售文具、生活用品等，并将所有收益注入“思源帮困爱心基金”。“我们还为家庭经济困难的学生提供勤工助学的岗位，到目前为止，已经提供岗位12个。”现任爱心超市店长，来自体育学院的陈朝晖同学说。
在校园里，还有那么一群人，他们不仅把爱播种在校内，更把温暖传播到了校外。他们就是忙碌的志愿者们。
医学院的“阳光医疗服务团”两年来一直坚持上门为结对的困难户进行服务。今年“三五”学雷锋日，医学院口腔专业的同学们“兵分两路”来到红丰社区进行志愿者活动。一部分同学在社区设立义诊点，为社区的居民量血压、提供医疗知识等；另一部分同学则上门为结对的16家困难户进行服务。志愿者们不仅为孤寡老人和残疾人士进行基本的检查，而且还给他们送去水果，并为他们买菜、包饺子等，给社区带去了浓浓的暖意。
“你知道吗？丁爷爷经常会在他睡觉之前给我打电话，他今年82岁了，眼睛看不清，腿脚不方便，儿女又都不在身边，这么久相处下来，他把我当做亲孙女儿了。”口腔专业的姚彩闻同学满脸幸福地告诉记者。姚彩闻在大一就开始结对照顾丁水根大爷，长期以来她定期给丁大爷做检查，并时常自己掏钱买菜，给丁大爷做饭。两年下来，丁大爷已经把姚彩闻当成亲孙女看待了。“帮助他人，幸福的是自己。因为在帮助别人的时候，我感受到了自我价值。”姚彩闻说。
幸福在你我身边
细心的我们感受着师院每个细微的变化，在简单的生活中体味近在咫尺的幸福。红绿灯的增设，一卡通的发行，读报系统的使用，每个举动的背后，是体谅，是关心。
在去年年底，学校在学士路与明达路十字路口增设红绿灯，加强高峰时段的交通管理。“秩序井然了许多，很感谢学校采取的措施！”常穿行于东西校区的李同学感慨道，“以前怕上课来不及，就常常乱穿马路，有几次也会出现一些小摩擦，红绿灯的增设给这里的交通带来了许多便利。”为了便于管理，十字路口还有专门人员对交通进行指挥，从前的拥堵路口已成为了一条“安全通道”。
现在校园里人人都在使用的“一卡通”也是学校为了方便师生而推行的。相比于以前去门诊部要医疗卡，去图书馆要借书卡，现在的一卡通可以在食堂、图书馆、门诊部、电子机房等地通用消费，考生还可以登入校园一卡通门户进行自助缴费，并可查询缴费状态和历史缴费记录。“每次消费后，都会有及时的短信反馈；而且一旦卡丢失了，也可以直接在网站注销，增加了安全系数。”文学院的李同学说。
常去图书馆的同学不难发现，学校在近期推出了触摸屏读报系统，分别设于图书馆2楼大厅和东校区13幢8楼期刊阅览室，每天30份报纸实时更新，给师生带来新颖的读报模式和独特的读报体验。“只需在屏上轻轻触摸，即可按种类与日期选择想要阅读的数字报纸，并翻页浏览。”教师教育学院的王同学说。触摸屏读报系统的使用，师生不仅可在第一时间读到全国范围内报纸的最新资讯，而且所读报纸的内容和图片都是原版展现，画面清晰，极具视觉冲击力。
幸福接力 师生一起传递
丰富多彩的校园活动营造民主、平等、和谐的校园气氛，让师生感受幸福。师生也在参与过程中一起传递幸福的接力棒，让“幸福感”充满校园。
自2006年起，学校每年都召开教职工体育健身运动会，参赛人员分老中青三组，参与足球五人制射小门、搬运篮球接力赛、踢毽球、投飞镖、跳绳等项目，教职工在竞技的同时享受合作的快乐，也在紧张的教学工作之余感受体育魅力。
此外，我校每年还安排教职工排球比赛、乒乓球比赛、诗朗诵比赛等。“学校除了举办以教职工为主体的活动外，去年儿童节之际，还举办了教职工子女诗歌朗诵演唱比赛，活动现场气氛很好，有些都全家出动来看孩子表演，对于作为家长的教职工来说，这是甜在心里的快乐。”工会的程铧老师说。
校教职工合唱团已开办至第九期，教职工以自愿原则参与合唱团训练。文学院的苏向红老师是校教职工合唱团的发起人之一，她十分喜欢在合唱团里训练：“合唱团的成立得益于艺术学院洪英、于晓鸥、徐晓慧等声乐教师的支持，她们敬业、幽默，给我们专业的指导，我们因为爱好音乐走到了一起，但收获的不仅是合唱的快乐。”苏老师说。这个由多个岗位教职工组成的大团体还进行过多次演出，每次都让人印象深刻，2008年校庆时登台演唱，2009年校大学生合唱比赛作为表演嘉宾亮相，“送戏下乡”去乡镇表演……
除了教工活动，丰富的学生活动也为校园增添了青春与热情。校学科竞赛、多媒体作品设计竞赛、十佳歌手大赛等大型赛事为学生提供展现风采的平台，此外，精彩的社团活动也是校园的一大亮点。
学生社团涉及文娱、体育、生活等各个方面，学生根据爱好选择社团活动，在活动中体会多彩的大学生活。“大一时，我报名参加了5个社团，其中有和专业相匹配的文学类社团，还有和生活息息相关的理财协会等，这些都是根据自己的兴趣所选择的。”文学院徐振江同学向记者回忆起大一时的“社团生涯”，“不管是社团活动还是之后参与的暑期社会实践，我都在其中结识了很多朋友，扩大了自己的交际面，收获了不少快乐。”大二的他现在担任太湖文学社社长，对于当前的“幸福”理念，他定义得很简单，就是和社员们一起努力，在工作中获得快乐，给全校师生带来精神享受。
幸福宣言——今天你幸福了吗？
我们往往在一场大病痊愈后才感受到健康着是幸福的，在一场纠纷和解后才感受到和睦着是幸福的，在一种险情过去后才感受到安全着是幸福的，在长久失业后才感受到工作着是幸福的，在一场噩梦醒来后才感受到没有噩梦惊扰的生活是幸福的，在长久阴雨后才更加感爱到充满阳光的生活是幸福的。“不改其乐”，这才是人生的大智慧，也才是真正的幸福之道。
——摘自沈晓阳教授的博客
锻炼是辛苦的，不过那句话说得好，“痛并快乐着”，也只有不怕苦的团队才可以成为胜者。学校的大力支持让我们有更好的环境，相互的信任和依靠也让队员们增加信心。我最大的幸福就是看到队员的成绩，还有他们的笑容。
——体育学院空手道教练吉洪林
我在师院工作了六七年了，每次听到孩子们喊我“阿姨”，对我笑，我就很开心。“三八”妇女节那天，还有同学给我送来了几朵自己做的纸花，很漂亮。这就是我的幸福。
——西饼屋工作人员
幸福，在我看来是付出，是通过我们的努力让别人感到快乐。三月是我们志愿者的活动月，其中的义卖活动进行得很顺利。我觉得，这是一项幸福的工作，在志愿者总站，收获的是如家的归属感，于我们自身而言，这亦是最大的幸福。
——校青年志愿者总站站长沈日照
学长学姐的热情帮助，轻松活泼的学习氛围，食堂特设的清真窗口，都是学校带给我们最直接的幸福感。幸福，就是在离家千里的校园，却能感受纯真笑容的每一天。
——社会发展学院回族大一学生
一有时间，我们就会飞驰到中校区的空地，在太阳底下交流轮滑的快乐。微风吹拂，我们伴着欢快的音乐跳跃、滑行。大学的气氛是那样迷人，我们不仅提高了轮滑技术，还丰富了自己的人生，这就是最纯粹的幸福。
——轮滑社成员张飞
学生记者：赖淼莲 陆晓彤 麻春雅 徐旭
摄影记者：何鲁等
学生编辑：吴芸婕
