5月21日下午,首都师范大学初等教育学院副院长、初等教育研究所所长、博士生导师郜舒竹教授应教师教育学院的邀请,为小学教育专业的师生作了题为“小学教师专业素质”的学术讲座。
郜教授从“一德、二懂、三能”三个维度深入浅出地诠释了小学教师专业素质的核心内涵。郜教授认为,一德,即师德,教师首先应当尊重学生,“不伤害”是尊重的底线;其次关注儿童的全面发展,关注儿童的身心健康是每一位教师的义务;最高层次的要求是热爱学生。二懂,包括懂知识、懂学生两方面。郜教授通过案例阐释了教师知识的“正确性、解释性、联系性”几个特征,并指出“懂学生”即懂得小学生的思维特点和认知规律对于小学教师而言尤为重要。三能,包括表现力、感知力和解释力,这是教师应具备的基本能力。
郜教授幽默的京腔、严谨的治学态度和渊博的教学知识赢得了在座师生的阵阵掌声,尤其是他从实践中来到实践中去、“小问题,真情境、大道理”的研究范式给大家留下了深刻印象。师生们纷纷表示听了讲座受益匪浅。