5月15日，教师教育学院与吴兴区教育局联合举办“幼儿教师发展学校建设”园长论坛。此次论坛的主题是：研讨《三~六岁儿童学习与发展指南》背景下幼儿园教师职前培养和职后幼儿园教师专业化发展，构建“幼儿教师发展学校”。市、区教育局相关负责人、吴兴区近20所幼儿园园长以及教师教育学院师生代表参加了活动。
围绕论坛题主题，代表们对学前教育师资培养模式、规格要求以及如何促进幼儿教师专业发展等论题展开讨论。既有宏观角度的对教师教育发展趋势、幼儿教师专业能力的发展趋势等方面的展望和解读，也有微观角度的对学前教育课程设置的探讨，教师编制考试中关注的幼儿园教师的专业素养的解读和对学前教育专业实践教学改革的经验总结，既涉及到幼儿教师的师德养成，又论及幼儿教师的专业能力培养，同时又有对学前师资培养的路径阐述，如职前职后一体化、高校和幼儿园协同培养等。内容丰富，讨论热烈，其中不乏真知灼见。
建设教师发展学校，旨在落实教师教育一体化理念，是培养优秀师资的重要举措。本次论坛的顺利举办，进一步加强了高校与幼儿园之间的交流，将为今后学前教育人才培养模式的改革和创新奠定理论和实践基础，为幼儿教师发展学校的建设奠定基础。
