[学习实践科学发展观39]师生掀起学习科学发展观热潮

    学校召开学习实践活动动员大会后，各学院师生纷纷行动起来，积极深入开展学习实践科学发展观活动。

    3月12日，外国语学院领导小组成员专题研讨学习实践活动。与会人员对学院实施方案初稿进行逐条梳理和详细剖析，并就其中涉及的教学、行政、科研等方面的相关工作进行仔细讨论，分析了学院要着力解决的六大问题，形成确定了学习实践活动实施方案，达成广泛认识。

    同日，艺术学院举行全体学生党员学习实践活动动员大会，就全国、全省学习实践科学发展观形势，学校近十年的发展情况作了简要介绍，提出学习实践活动的核心内容是“以人为本”，要求学生党员 “提高思想认识，崇尚文明生活，增强发展能力”，积极参与本次学习实践活动。

    当天，医学院学生党支部围绕学校深入学习实践科学发展观活动文件精神，结合医学院学生工作实际，研究确定了学习实践活动实施方案，提出学生党员的学习实践活动要以“坚定理想信念，树立优良学风，培育崇高医德，促进科学发展”为载体，将学习实践活动与学生党员思想政治教育、学风建设、社会实践、校园文化活动、实际困难、全面发展等相结合。

    与此同时，信息与工程学院召开深入学习实践科学发展观活动领导小组第一次会议，研究讨论学院学习实践活动方案，全面布置学习实践活动各项工作，并采取多渠道进行宣传：一是制作学院学习实践活动信息网，让全院师生利用网络学习、讨论和交流；二是编印电子信息报发给党员师生；三是利用墙报宣传学习实践活动，为活动的开展营造良好的舆论氛围。

    3月13日，理学院召开学生党员动员大会，布置了新时期大学生党员应该具备哪些基本素质，大学生党员如何在学习、工作和日常生活方面发挥先锋模范带头作用等调研课题。理学院学生党支部还制定了学习实践活动方案，围绕“学生党员受教育、综合素质上水平、全面发展见成效”的总体要求，抓住“深入学习、积极实践、增长才干”这个实践载体，扎实开展学习实践活动。