[学习实践科学发展观96]社会发展学院倡导建立学习型　研究性院系

来源：社会发展学院发布日期：2009-03-30

3月27日，社会发展学院召开科研立项动员大会，通过科研立项，在全院倡导立项和立人的和谐统一，建设学习型、研究型院系；努力创新科研机制，建立对科研经费有所依赖又不完全依赖的自主科研研究机制；坚持宏观视野、微观研究，鼓励跨学科的综合性研究；通过科研立项培养学生的学术规范意识。

教师们立足本专业，对学生科研立项进行了指导，特别强调科研立项选题宜小不宜大，宜细不宜粗，要结合自身所学内容与社会实际，收集数据、描述事实；要注重学术研究的经验交流，坚持新问题、新调查、新方法、新研究，在回顾前人研究成果的基础上努力发掘。