6月2日，省委学习实践活动第五指导检查组组长陈岳军、副组长张正镛及成员袁静、董平一行来我校，对校领导班子分析检查报告评议稿及学习实践活动整改落实阶段的工作提出意见和建议。党委书记、学习实践活动领导小组组长陈德喜向指导检查组重点汇报了领导班子分析检查报告的评议工作及下一步工作打算，党委副书记、领导小组副组长周家健、钱坤方等出席了会议。
陈德喜在汇报中指出，校领导班子分析检查报告评议稿形成后，学校组织了干部群众、民主党派等代表的评议会，二级学院总支召开了支部评议会，与会代表一致认为分析检查报告指导性强，内容充实，总体满意。代表们在评议会上也提出了很多中肯的意见建议，学校已经把征询到的一部分意见、建议吸收到分析检查报告中。学校还将通过网上公开评议等方式收集意见，进行归纳梳理，进一步完善分析检查报告。
陈岳军充分肯定了我校分析检查阶段工作，认为我校第二阶段工作扎实充分、紧扣载体边学边改，分析检查阶段各项工作任务已经基本完成，可以在6月10日左右转入整改落实阶段。
针对校级领导班子分析检查报告评议稿，陈岳军指出，报告总体令人满意，切合了学校的实际，符合省委的要求，分析检查报告对十六大以来贯彻落实科学发展观取得的成效与存在的问题，原因分析，形成的基本共识，推进学校科学发展的目标思路、主要举措，学校领导班子自身建设等五方面都抓住了要害，写得清楚到位。同时，陈岳军还对评议稿提出了具体的修改意见和要求：一是在形成的基本共识上要更加贴近师院的实际，特别在坚持发展是第一要义、特色兴校方面要表述得再清晰一些；二是在科学发展的总体思路上，学校在实现规模扩张向内涵发展的转型中具体有哪些思路要再明确一些；三是要虚心听取意见建议，精心修改完善，使分析检查报告成为指导学校今后科学发展的重要文件。
陈岳军还对第三阶段的工作提出了要求，他指出，整改落实阶段是促使学习实践活动出成果、见实效的关键阶段，主要是制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节，在学习实践活动基本完成时，还要开展满意度测评。在制定整改落实方案中，要把分析检查报告中提出的目标思路和主要举措具体化、责任化，特别是师生员工反映比较强烈的突出问题，分门别类地提出整改落实的目标、方式和时限要求，要明确分管领导、分管部门的责任，制定的整改方案要在一定范围内公布。解决问题要侧重分析检查报告中解决影响和制约学校科学发展的突出问题、办好师生员工迫切希望解决的实事，抓住既事关全局又有可能经过努力解决的问题，集中精力加以解决；对由于客观条件限制，一时整改不能到位的，要明确整改时限，创造条件争取尽早整改，并向群众说明情况，作出承诺；对情况复杂、涉及面大，单靠学校自身难以解决的问题要尽力而为，阶段性的成果也要向群众公布。在整改落实阶段还要适当地安排学习的时间，把学习贯穿整个学习实践活动的始终。
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