为进一步加强日常教学管理,规范课堂教学行为,8月27日,医学院召开2009年医学教学研讨会,会议以“走进有效课堂,全面提高课堂教学质量”为主题,特邀温州医学院教务处长杜友爱教授作专题报告。医学院全体教职员工,附属医院分管教学工作领导、科教科长、护理部教学负责人及相关教学人员共120人参加了会议。
会议传达了省教育厅教务处长工作会议精神,肯定了医学院近年来所取得的成绩,并对附属医院支持参与教学工作的教师表示感谢。
会上,杜友爱教授作了题为“如何当好一名有效教师”的专题报告,杜教授从有效教师的概念入手,阐述了有效教师的四项基本素质:一是建立良好师生关系。教师要全面了解学生,关心学生的身心发展,形成和谐融洽的教学氛围。二是搞好教学设计。制定合理的教学目标,正确处理教材,选择调配合适的教学模式。三是语言表述技能。语言表述要求科学正确,精练干脆,具有艺术魅力。四是组织和调控课堂技能。要妥善处理课堂教学中的突发事件,营造和谐的课堂教学氛围。整场报告例举了大量的课堂教学实例,语言生动形象,与会人员表示受益匪浅。
会后,医学院教师和附属医院教学人员围绕中心议题进行了分组讨论和交流,大家踊跃发言,群策群力,在实施考教分离、规范附属医院教学工作、发挥教师“教书育人”职能、规范教研室管理等方面进行了热烈讨论,并提出了许多建设性意见和建议。