教学工作会议专题（11）教师教育学院赴乡镇小学开展调研工作

来源：教师教育学院发布日期：2010-04-27

为进一步推进人才培养改革工作，近日，教师教育学院组织人员分赴各个乡镇小学进行了调研。

学院充分重视本次调研，在调研前专门制定了调研提纲。调研人员根据调研提纲，对各个乡镇小学的校长进行了访谈。在访谈中，各位校长根据近几年学院毕业生的表现，围绕学生的培养模式、师范生的实践能力和创新能力、学生的专业技能和教学技能等方面提出了许多建设性的意见和建议，为学院人才培养模式的改革工作提供了重要参考。