教师教育学院教师利用暑期举行学术沙龙活动

来源：教师教育学院发布日期：2010-08-01

7月29日下午，教师教育学院教师举行学术沙龙活动，课程与教学论学科相关教师参加了此次沙龙活动。

此次学术沙龙活动主要围绕“高师本科小学教师培养模式”的主题展开。在回顾我国小学教师培养模式历史的基础上，对国内现有的小学教师培养模式进行了梳理、并对小学教师培养中出现的问题进行了反思与展望。通过此次沙龙活动的思想碰撞、深入探讨，与会者对小学教育专业的特质、小学教师培养的实践取向、“全科型”小学教师培养的内涵等有了更深入的认识，并明确了接下来科学研究的方向。