很多新生接待点的老生对2010级新生有感而发：“‘90’后的娃啊，怎么都熟门熟路啦”、“不用我们介绍，他们都晓得的”……
在新生接送车上做讲解员的方同学是大二学生：“在车上都不用我对着稿子来介绍学校和湖州，因为新生对这些情况早了解了。”她告诉记者，她跟第二趟车就不再讲稿子了，而是直接请新生和家长提问。但奇怪的是，问题很少，因此她担心气氛不够活跃。记者采访了几位新生，他们对学校的基本情况和大学生活都在来学校之前作了“功课”，渠道就是网络。浏览学校网站、在校园网上找校友圈子、寻找并加入学校的同乡群，诸如此类的“手段”，新生中有人俏皮地说“有了百度、google，搜索一下学校主页，上校园网什么都能找到，我们初来乍到就不会OUT了”。的确，记者昨天在学校先锋论坛上也看到了很多热门的新生贴，参与数量不断刷新。
记者在接送大巴上采访一位来自河南的新生时，正巧前排也有一位同城的女生，她性格活泼马上做了自我介绍，还不忘告诉那个女孩她已经加入的老乡群号。“有空加一下，以后多联系。”
网络的魅力不只吸引新生之间的交流，在新生班级管理中也有拳脚施展。记者采访了文学院一位新生班主任和她的班主任助理，她们说为了更好地管理个性 “90”后，她们也采用了网络沟通渠道，建立班级群、班干部群、学习讨论组，并保证定期进行在线讨论。班助严同学希望这次出的“新招”能合学弟学妹们的口味，也希望“成功后大伙儿都来试试。”
（学生记者：孔潇文）
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