2010级新生入学已有一个多月，理学院通过加强寝室心理互助员队伍建设，完善新生心理健康网络体系，帮助新生尽快适应大学生活。
寝室是我校“校-院-班-寝”四级网络工作体系中的、最基层的心理健康教育组织，寝室心理互助员是网络体系中的“结点”，是开展心理健康教育的主力军。近期，学院从“寝室心理互助员的职责”、“大学生心理危机的识别与干预”、“自杀预防”、“学校心理健康教育中心基本概况”四方面，对67名寝室心理互助员开展了心理基础知识培训。
寝室是大学生学习和生活的主要阵地之一，寝室心理互助员在心理工作中的重要地位，该院计划通过培训、交流、走访等形式，逐步加强新生寝室心理互助员队伍培养，鼓励学生积极营造和谐寝室氛围，积极开展朋辈谈心，及时上报信息，充分发挥在学校心理网络体系中的“结点”作用。
（通讯员：项瑜）
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