为扎实推进大学生学科竞赛工作,激发专任教师指导大学生参与学科竞赛的积极性和主动性,提升指导的能力和水平,增强指导的针对性和有效性,促进学科竞赛出成果、出精品,4月15日下午,商学院举办了一场专题学术沙龙。沙龙围绕“如何指导大学生参加经管类学科竞赛及管理案例分析大赛”作了交流和研讨。
本期学术沙龙邀请了中国管理科学研究院学术委员会特约研究员、浙江省发展和改革委员会专家咨询委员会委员、杭州市发展和改革委员会规划专家委员会委员、浙江省中小企业创业指导师、浙江工业大学企业战略研究所所长、浙江工业大学企业管理学科负责人施放教授主讲。
施放教授从大学生参加课外科技活动的重要意义及各级各类活动的类型、专业教师应扮演的角色和指导学生参与竞赛的经验心得分享等三方面作了主题讲演。施教授大量引用亲身经历的一些经典案例,指出大学生在参与学科竞赛活动中注重团队推进、分工合作、多学科多专业交叉融合的重要性,并就管理案例分析大赛基本情况作了详细阐述。他强调,管理案例分析大赛参赛作品的整体策划要突出三点:一是选题既要使具有一定的理论创新意义,又要着力于解决实际问题;二是既要有一定的前期研究基础,又要注重后期的调查研究;三是既要有清晰的系统思路,又要深入挖掘观点;四是优化作品结构,使作品既符合参赛结构标准,又体现一定的特色优势。施教授的讲演深入浅出,与会教师获益良多。许多专业教师还就自己关注的话题与施教授作了交流。
当晚,施教授还给大学生作了专题报告,给大学生参与学科竞赛以指导。
(通讯员:朱洪斌)