理学院推行新班主任导师制强化育人工作

来源：理学院发布日期：2011-09-21

今年，理学院在2011级新生中实行了新任班主任导师制。学院为首次担任班主任的5位博士教师配备了经验丰富的老班主任作为导师，在新任班主任开展工作的第一年进行指导，以帮助青年教师尽快熟悉并更好地胜任自己的工作。新班主任导师制以强化育人工作为目的，将更好地促进青年教师的成长发展，对大学生成长成才也将起到极大地推动作用。

据了解，近年来，理学院坚持每年召开学生思政工作研讨会，开展思政工作征文、学生工作案例评比等活动，推出优秀班主任、典型工作案例等进行经验交流和研讨。学院高度重视班主任队伍建设，不断增强班主任工作的针对性和实效性，着力提高学生工作队伍的整体水平，积极营造“全员育人、全方位育人、全过程育人”的良好氛围，为学生健康快乐成长提供切实保障。