质量保障月系列（27）教师教育学院推进学前教育专业下设点课程教学改革

    随着我国学前教育的不断发展，社会对学前教育专业人才培养的要求越来越高。为切实提高五年一贯制学前教育专业下设点人才培养质量，多年来，教师教育学院以教学研讨为载体，不断推进下设点课程教学改革。

    11月25日，教师教育学院组织召开了“五年一贯制学前教育专业下设点音乐美术课程教学研讨会”，会议由湖州艺术与设计学校承办。教师教育学院领导，学前教育专业教师代表及湖州艺术与设计学校，安吉艺术高中，桐乡市教师进修学校三个教学点的分管领导，音乐、美术相关课程教师代表共32人参加会议。

    此次研讨会旨在进一步加强音乐、美术教育，以提高学生素质为中心，立足于解决五年一贯制学前教育专业学生前三年音乐、美术课程建设中遇到的问题，使前三年的音乐、美术教育更好地为学生的后续学习以及适应社会打下基础。三个教学点的教师代表分别展示了钢琴、舞蹈、声视、美术课堂教学，并分组开展评课、学习音乐、美术教学大纲和前三年技能考核方案，交流课堂教学改革经验。

    通过此次研讨，既统一要求，进一步明确培养目标，又理顺了音美技能培养前三年与后两年之间的关系，增强了音乐美术技能培养的针对性，使之既适合学生的水平，又符合当前幼儿园的用人标准和需求，促进了艺术学科教学与幼儿园实际应用之间的协调一致。

(通讯员：罗雅萍、刘淑美)