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求真基础部新生始业教育助新生走好大学第一步

来源:求真基础部 发布日期:2014-10-01

    9月15日,求真学院基础部2014级新生正式开始大学的学习生活。“大学是什么?我的大学生活将如何度过?”……随着始业教育的展开,这些问题的答案也在基础部1890名新同学的脑海里逐渐清晰起来。

 

     班会、开学典礼、新老生交流会、专题讲座、参观校园、体验专业课……新生们的日程被各式各样的活动排得满满的。为了让大一新生尽快地融入大学生活,找到自己前进的方向,基础部上下动足了脑筋。

专业教育授新知

 

    9月16日,2014级的新生们正式走进大学课堂,接受大学的专业教育。在近两周的学习中,同学们充分运用眼、耳等感官去感知专业的魅力,在感知体验中重塑、发展大学的学习模式。

 

    “在高考准备阶段,我好不容易将字练端正,万万没想到,工程制图的第一堂课上老师竟然要求我们所有人改变字体,特别是字母和数字,要求字头向右倾斜,与水平线成75°角。”来自20143635班的梅同学向记者表示了自己的惊诧。

 

    与机械类制图不同,素描对于来自20142634班的杨同学来说是再熟悉不过的课了,但是她表示,大学的素描课和考前集训时的素描课完全不同,老师很少打断学生画画的节奏,还鼓励学生“不要太规矩,画出自己的想法”,更重要的是,现在上课的心态轻松,没有考前的紧张感,兴趣反而成了最好的老师。

 

    尽管专业不同,但同学们都表示“大学课堂信息量很大,光靠上课的听讲不能完全消化,想要举一反三必须靠课后的努力,所以不会轻易浪费图书馆这个宝贵资源。”言语中透露着对未来学习的坚定信心。

 

讲座系统领成长

 

    “教育就是培养习惯。”自9月17日起,图书馆入馆教育、安全教育、心理健康教育等一场场的讲座构成了始业教育的最主要部分,旨在帮助大一新生尽快融入校园生活,培养良好习惯。

 

    “图书馆是大学生视野扩展,丰富知识,领略书籍之美的重要场所,利用好图书馆是大学生成长的重要方式。”在9月17至22日晚间进行的图书馆入馆教育讲座中,老师们鼓励新生积极投入到图书馆学习中,为大学学习生活“添料上彩”。

 

    “盗窃无外乎内盗和外盗,常见盗窃情况主要有用包占座、丢三落四、随意摆放贵重物品、不关门窗以及高档自行车被盗。”在22、23日晚的安全防范讲座中,校保卫处副处长季志老师、龙泉派出所杨美怡警官相继为新生们带来安全知识总汇,敲响新生安全第一钟。讲座从防盗、诈骗、骚扰、交通安全等方面,结合具体实例以及监控视频等资料,向同学们讲述了一个个发生在身边的典型案例。“接到报警三分钟赶到!”这是湖师院校园“110”对我校所有师生做出的承诺。

 

    “初入大学,遭遇了孤独感、空虚感、不适感等各种感觉,我们应该怎么办?”9月24日晚,校心理健康中心连红杰老师为刚踏入大学校门新生带来了答案。他对同学们的各类负面情绪作了简要分析,并提出了可以更好融入大学的六大方法。包括正确认识角色改变、有效进行自我评价、主动适应全新环境、建立良好的人际关系、培养生活自理能力、学会自我心理调适等。

 

师长经验成箴言

 

    大学,一个雏型社会,过好大学生活,对以后踏上社会大有裨益。“同学们你们必须改变高中的思维方式,大学是一个自由的学习环境,在这里没有标准答案……”汉语言二班的开学第一节课,郭老师激情洋溢的演讲,引导同学们认识自己的专业,认识大学独特的环境。

 

    在逐渐启航的大学生活中,除了各专业老师,学长学姐们也一同上阵,带领新生们参观校园、体验大学生活、开展经验交流会……引导同学们学会独立生活,在集体生活中学会合作与竞争。“开学前就有新生不断地问我关于大学校园以及大学课程学习的事情,所以我在开学初就邀请我们班的学习达人、班委一起为新生讲述大学过来人的经验,让他们少走弯路”。20142134班的辅导员助理说。

 

    “我是大类招生的学生,现在最担心的是接下来的专业分流,多向学长学姐请教专业学习方法对以后专业分流还是大有裨益的”,新生陈同学也表达了对学长学姐们指点的重视。

 

通讯员:彭苗苗  学生记者:钱芸芸、蔡瑶佳