华东师范大学王俭博士做客教师教育学院安定书院论坛

    1月5日下午，华东师范大学副教授，硕士研究生导师，中小学教师国家培训计划专家王俭博士做客教师教育学院安定书院论坛，围绕“指向核心素养的教师课程能力提升”做了精彩报告。学院农村教育与区域发展重点研究所成员、南浔锦绣学校以及湖州五中部分教师聆听了报告。

    报告主要包括三个方面的内容：一核心素养的立足点；二是核心素养对教育质量的意义；三是如何实施核心素养。其中核心素养实施的关键，王俭博士认为，在于教师课程能力的提升。围绕上述三个方面问题，王俭博士从校长、教师应立足的高度谈教育的着力点，进而指出核心素养的立足点及其指向需站在培养什么样的人、怎么培养人的立场构建实施核心素养。其次，核心素养是教育质量的生命立场，教师对核心素养的理解，教师对课程能力的理解与实施关系着学生核心素养的养成，因此，教师提升课程能力，是实施核心素养，提升教育质量的关键。最后，就教师如何提升课程能力，如何实现自我专业成长等问题提出教师需具体提升课程的理解力、课程的开发力、课程的实施力、课程的评价力与课程研究力，并就教师如何要成为教育实践的研究者，如何提高课程研究力等问题的路径给予详细的说明。

    王俭博士整场报告围绕核心素养以及教师课程能力提升等问题娓娓道来，为教师们提供了一场思想盛宴，最后王俭博士与在场教师就学生核心素养的养成进行了热烈的讨论。