对齐新标杆 争创新业绩——学校召开年度发展指标分析会暨二级学院院长例会（图）

    为总结阶段性发展成果，进一步推动我校加快发展、内涵发展、赶超发展。7月1日下午，我校召开学校年度发展指标分析会暨二级学院院长例会，全面总结上半年我校各项发展指标进展情况，深入查找问题不足，研究部署应对举措。校长张立钦，党委副书记蒋云良，副校长叶金云、马志和、陈亚明出席会议，相关职能部门负责人及各二级学院院长参加会议。
 

    会上，高等教育研究所负责人作《浙江省高校分类管理指标分析报告》的报告，对浙江省2015—-2016学年普通本科高校分类评价中我校的各项指标情况进行分析，并与同类院校进行比较，总结优势和特色，梳理短板与不足，提出对策与建议。

    人事处、教务处、科技处/地方服务与合作处、人文社科处、学科处/研究生处、实验室建设与管理处、外事处/国际学院、招生就业处、继续教育学院负责人结合我校《2017年度主要工作目标任务数据表》完成情况进行汇报，总结成绩，查找短板，分析比较，并提出了下一步工作思路和要求。

    蒋云良、叶金云、马志和、陈亚明结合我校重点工作和自己分管工作对各部门的汇报进行了点评和指导。

    张立钦在总结讲话中指出，在高等教育改革发展步入“新常态”的背景下，经过大家共同努力，今年上半年全校发展总体稳定，各项指标进展状况良好，有特色、有亮点。各部门、学院要加强对现有指标的研究分析，对症下药，早日实现年度目标；要树立新标杆，在比较中争创新业绩；要增强开拓创新意识，加强对外联络，争取大项目、大平台。

    对下半年工作，张立钦强调，一是要不忘初心，保持发展的定力。各部门负责人、二级学院院长心中要有数据指标，有发展蓝图，有实现目标的路线图；要用好分析结果，对相关指标的研究要深入。二是要勇于担当，坚决完成年度指标任务。要层层分解指标任务，明确责任，狠抓落实；要排出任务进度表，确保按时完成工作任务；要实干加巧干，集中力量攻克重点难点任务。三是要强化考核，建立可持续发展的指标体系。完善我校《工作目标任务数据表》，对部门考核突出量化指标，量化考核的部门要增加；要强化担当意识，层层压实责任。

通讯员：朱竞