许莹莹老师2010年入校担任辅导员，现为信息工程学院学工办副主任、分团委书记。工作期间，负责党建、团学、心理、学科竞赛、公寓等学生日常事务，曾担任《形势与政策》、《大学生职业发展与就业指导》课程授课教师。先后获评浙江省志愿服务先进工作者、浙江省大中小学生暑期社会实践先进个人、湖州市优秀团干部、湖州师范学院“三育人”先进个人、优秀辅导员等荣誉。
记者：今年六月，您被评为“我最喜爱的辅导员”之一，得知这个消息时心情如何？
许莹莹：虽然这个评选活动仅仅是参看微信评论数而评选出来的，可能并不是那么权威，但是当我看到学生的留言和转发，看到他们那些肯定我支持我的话语，我还是很感动。做辅导员最大的幸福感就在于获得学生的认同，哪怕再辛苦，只有学生认同，就是最好的回报。
记者：来到信息工程学院后，刚开始负责组织团学工作，您对信息工程学院传统的“电脑节”模式作出了改变，为什么？
许莹莹：大家都知道我们学校的“一院一品”特色，信息工程学院“科技节”正是学校的校园文化品牌之一。“科技节”的前身是电脑节，随着我们学院专业的不断增加和拓展，当“电脑节”举行到第八年的时候，学院研究决定将其更名为“科技节”，用意就是让它的内涵更加丰富，除了IT的元素，融入了更多的科技色彩，为此我们成功举办了专业技能运动会和科技作品展，活动的影响力很大，对学生的启发和帮助也更大了。
记者：您同时担任职业生涯规划课的任课老师，这对您的辅导员工作有何帮助？
许莹莹：在上课的过程中，我发现我们的学生普遍存在对未来择业方向不清楚的困惑，而且也缺乏求职应聘的技能。这让我认识到在我的工作中应当适当关注学生这方面的困惑，帮他们解决心理上的问题，也在就业上给予他们一定帮助。我会在课堂上让大家多提问、多分享，帮助他们更加深入了解自己。课后我会帮同学们修改制作好的简历，让他们能够提前做好技能储备。我也碰到过学生来咨询未来择业方向的，我都会根据他们的实际情况给出一些合理的建议，帮助他们重新审视自己，从而做出适合自己又感兴趣的决定。
记者：都说“严师出高徒”，但是看起来您是温柔的老师,那您对待学生的态度怎么样呢？
许莹莹：是的，很多人对我的印象就是很温柔，似乎没看到过我生气。这个和我本身的性格也有关系吧，但是我觉得温柔不代表可以妥协，没有原则。对于学生的错误我会严肃指出，尤其是一些主观上去犯的错误，我绝对是零容忍。就像这学期期末考试，我抓到三位作弊的学生，但是在做完批评教育的工作之后，我还是会告诉他们该如何去弥补所犯的错，并且让他们明白大学生该承担的责任。所以那些犯过错的学生在之后的学习和生活中也还是会愿意来和我分享一些东西或向我寻求帮助。孔子说:“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，在我的理解，“严师”并不是说要对学生很凶或者很严格，而是能够用自己的言行举止影响学生，在学生做错事的时候及时指正，困惑的时候能够给予他们正确的方向指引，但是当学生取得成功的时候又能够和他们一起享受开心和喜悦。我就是这样对待学生的。
记者：至今，您已从事学生工作七年，现今与刚开始工作时相比，心境有何变化？
许莹莹：俗话说“七年之痒”，工作七年也许也会出现一些倦怠感，但是因为我们在不停接触新的同学、新的问题，每一天对我们而言其实都是新鲜的，所以从心境上来说并没有发生太大的变化，如果说有，那就是比刚来工作时候更加从容了，更加睿智了，处理事情来更加有经验了，相比较而言，学生也更加信任我了。
记者：我校即将迎来新一批的大一学生,请问您对以后的学生有什么想说的话吗？您对信息工程学院的学生又有什么寄语和希望呢？
许莹莹：每一届的新生都是值得我们期待的，他们会带来新的活力，带来无限可能。我希望他们来到这个学校，能够静下心来读书、快快乐乐生活，希望他们在这里找到未来的方向，收获满满的友谊和感动。我想对他们说，“在20岁这个最美好的青春岁月里，希望你们都能用自己的努力找到诗和远方。”
习近平总书记评价我们的95后大学生是“可爱、可信、可为”的一代，在我们的大学生身上，确实让我们看到了和我们读书时代不一样的地方。以前我们总说大学是象牙塔，现在，大学更像是一个多元化的社区，大学生活过成什么样，完全取决于学生自己。我希望我们的学生要学会时间管理，为大学四年的生活做一个合理的规划，明确自己的未来目标，并为此制定一条详细的路径。
学生记者：李梦茹
中国·浙江 湖州市二环东路759号（313000） 浙ICP备10025412号 
浙公网安备 33050202000195号 版权所有：党委宣传部
