文学院与长兴县培智学校正式启动结对共建（图）

　　为加强文学院师范专业学生师德建设，促进师范生教师职业能力全面发展，文学院于10月22日带队前往长兴县培智学校进行调研，并与长兴县培智学校签署合作协议。

　　长兴县培智学校是以特殊教育为主的一所寄宿制学校，全校有学生120人左右，有22位在编教师。作为一所为特殊儿童开办的学校，自2010年建校以来就坚持融合教育理念，以美育为导引开发学生潜能，培养学生一技之长。

　　培智学校校长李武介绍，学校以培养学生生活自理、社会认知、劳动技能等能力为主，最终目的是使特殊孩子最大化融入社会、自食其力。学校教学以大课配合个训、开设社团的方式挖掘学生个人潜能，进行康复训练。他指出，目前学校在编师资较为欠缺。李校长对文学院关心特教事业的努力表示感谢，并希望未来能够有更多的师范生走入特教事业，用心、用爱去帮助每一位学生，使他们能早日获取立身之技，尽快迈入社会。

　　文学院负责人表示，湖州师范学院历来注重对师范生综合素质的培养，重视师范生师德教育，以特殊学校为实践基地弥补了目前实践教学的不足，为师范生优秀品德、师德的养成以及培养师范生对儿童、教育事业的热爱建构起一个运行稳定的机制。本次结对共建活动将利用文学院的师资所长，通过课堂教学、调研访谈、游戏互动等多种形式交流，为培智学校提供更科学、更有效的精准化志愿者服务，提高培智学校学生的学习、沟通和表达能力。并以此为契机，拓展双方多方面的合作，湖州师范学院的学生能在实践中进一步提升教学管理、课堂教学能力，培养他们对教育事业的热爱和与学生一起成长的事业心。两校教师要不断着力探索合作共建模式，在教育和交流实践中共同探索培智教育的研究课题、教学策略、教学形式，实现交流合作、共同发展。

　　会上，双方签署了合作协议，并举行了结对共建授牌仪式。

　　文学院负责人代表文学院、校语委向培智学校捐赠书籍，培智学校学生向文学院师生回赠亲手制作的陶瓷花盆表示感谢。

　　此次仪式的举办，正式启动了文学院与长兴县培智学校之间的长期帮扶、精准扶智系列活动，活动将以“院校结对共建、学生结对帮扶、语言文字服务地方”为宗旨，加强湖州师范学院与培智学校师生之间的互动。在后期的规划中，文学院将与校语委联合，整合学校教育培训资源，发挥地方师范院校优势，增强语言文字教育培训区域服务意识，与地方学校实现资源共享、扶智帮困。