11月26日下午,医学院(护理学院)举办班主任“谈心谈话技能”专题培训。本次培训特邀校心理健康教育中心专职教师秦飞飞主讲,学院全体班主任和辅导员参加。

培训中,秦老师以“做学生的心理‘听诊器’”为核心主线,清晰明确了班主任、辅导员在学生心理健康教育中“观察者、链接者、支持者”的关键角色。同时,系统讲解了“五维”观察法,搭建起多维度了解学生心理状态的科学评估框架,助力老师们更好地陪伴学生成长。
谈心谈话作为与学生沟通交流、开展心理健康教育的重要工作场景,秦老师给予了重点讲解,细致入微地分享了“安全对话四步法”。从环境准备、情绪接纳、事实陈述、激活资源四大维度,结合丰富的实际案例,生动剖析了不同类型学生的心理特点与沟通要点,不仅揭示了打开学生心扉的关键要素,更为老师们提供了促进学生全面发展的专业沟通指南。
本次心理健康专题培训是学院加强心理健康教育的重要举措之一。医学院(护理学院)将继续关注学生的心理健康需求,不断完善心理健康教育工作机制,提升辅导员和班主任心理健康教育工作能力,为学生全面发展和身心健康保驾护航。
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