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浙江省新兴特色专业暨校特色学科邀请讲座：亚洲音乐的历史流动
[2016-12-20]
浙江省新兴特色专业音乐学交流音乐会暨校扶持学科音乐与舞蹈学2016年学术活...
[2016-12-20]
Tea Time 学术活动系列邀请报告(82)关于物理课程教学和教学教改的讨论
[2016-12-20]
浙江省高等教育学会教育科学专业委员会分论坛 湖州市高等教育学会2016年年...
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教师教育学院2016年安定书院论坛(十三)——阅读与创造性戏剧表演
[2016-12-19]
浙江省新兴特色专业音乐学交流音乐会暨校扶持学科音乐与舞蹈学2016年学术活...
[2016-12-13]
工学讲坛（十五）大学生学科竞赛解析
[2016-12-12]
文学院2016“文心”讲坛（十四）：中学经典文化论著类文本解读路径及教学研...
[2016-12-09]
2016年水产学（生物学）学科系列学术讲座之九：池塘养殖水体生态与净化处理...
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湖州马克思讲习所理论宣讲报告会
[2016-12-08]
胡瑗大讲堂：The Mass and Interactions: How Our Universe Works
[2016-12-08]
数学学科2016系列学术报告之十六：关于国家自然科学基金项目申请方略的思考
[2016-12-06]
Tea Time 学术活动系列邀请报告(81)激光在多种材料表面和内部诱导微纳结构...
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数学学科2016系列学术报告之十五：2016年李代数小型学术研讨会
[2016-12-05]
“浙江省新兴特色专业—音乐学 ”学术讲座：20世纪中国新音乐历史悠久的若干...
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工学讲坛（十三）Coordination Control and Optimization of Hybrid Dynami...
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数学学科2016系列学术报告之十四：多复分析的某些问题
[2016-12-05]
2016年计算机科学与技术学科系列学术报告之十九：浙江省计算机应用与教育学...
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2016年计算机科学与技术学科系列学术报告之十八：Feature oriented Self-re...
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2016年计算机科学与技术学科系列学术报告之十七：模糊多标记学习
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