教学质量月报道之十一：“教学质量月”活动成效明显

 

 

 

       教学质量历来是高校的生命线，提高办学水平和教育质量，是高等教育提升人才培养质量的根本途径。

 

 

       我校领导一贯高度重视本科教学工作，把本科教学工作作为学校中心工作的重中之重来抓。在２００１年举办的全校“高等教育大众化和本科教育”大讨论中，就确立了本科教学工作是中心工作，树立了教育质量是生命线的观念。胡璋剑院长多次强调，必须牢固确立教学工作在学校各项工作中的中心地位，巩固发展评估成果，着力解决好教学质量问题，全面提高人才培养质量。各下属学院要高度重视教学工作，进一步强化责任意识，真正落实工作职责，各部门全力为教学工作做好服务保障。

 

       ２００５年１１月，我校以良好成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。近一年来，我校坚持“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的方针，高度重视教育部专家组评估意见和建议，在巩固本科教学工作水平评估成果的基础上，积极进行评估整改落实工作，进一步加大教学投入，深化教学改革，完善人才培养方案，规范教学管理，强化教学质量监控，使学校的本科教学水平和人才培养质量跨上一个新台阶。

 

       近期，学校多次召开党委会、院长办公会议专题研究本科教学工作，对各下属学院、职能部门就相关工作进行精心部署。今年１０月底，恰值我校通过教育部本科教学工作水平评估一周年之际，经过学校领导多次研讨，策划组织开展了首届“教学质量月”活动。学校成立由分管教学的副院长为组长，有关部门负责人、下属学院院长为成员的“教学质量月”活动领导小组，各下属学院也成立相应组织，全面领导“教学质量月”活动在校、院两级有组织、有计划、有目的地顺利展开。

 

 

       首届“教学质量月”活动从１０月下旬开始，到１１月下旬结束。本次活动包含了全面听课活动、教学观摩研讨活动、评估检查活动、毕业设计（论文）工作、青年教师教学技能评比、专家讲学、新一轮青年教师导师制工作、工作交流活动、教学工作总结会等９大类的２０多项活动。

 

       目前，在校院两级工作领导小组的组织下，各项活动均有条不紊地推进，形成了上下重教学、教师抓教学的良好氛围。“教学十佳”公开示范课活动、教育实习工作巡视、双语教学观摩研讨会、精品课程建设专家报告、新世纪教改项目中期检查等活动已基本结束，成效明显。

 

       广大教师热情参与首届“教学质量月”活动。很多教师认为，首届“教学质量月”活动的举办，为教师们的工作交流提供了有利平台，为进一步提高教学与课程建设质量提供了重要的帮助。同时，首届“教学质量月”活动也吸引了很多专业学生的参加。在艺术学院和求真学院联合举办的第三届学术月系列活动中，两个学院艺术专业学生报名非常踊跃。