12月19日,省教育厅专家组通过听取学校汇报,随堂听课、召开教师座谈会,召开学生座谈会,查阅资料,实地考察等方式,对我校进行了为期一天的教学专项抽查与验收。下午,专家组反馈检查意见,党委书记陈德喜、院长胡璋剑、副院长方达伟,省教育厅高教处副处长祝鸿平出席,省教育厅高教处有关人员,我校各有关职能部门、各下属学院负责人,各省级重点专业、省级精品课程、省新世纪高等教育教学改革项目和新专业负责人参加。专家组组长应启肇教授主持了反馈会。

专家组反馈意见

我校领导出席

专家组查阅资料

专家举行座谈会
专家组在反馈意见时充分肯定了我校教学设施建设,教师爱岗敬业的精神和严谨踏实的作风,学生的实践与科研能力和良好的学风氛围等。
应启肇指出,湖州师院被抽查的项目都积极提炼办学特色,师范类专业课堂教学互动生动活泼。学校努力改善办学条件,特别是课堂教学条件,课堂设施完善,教室多媒体、学生座位设置合理,特别是教师讲台比较现代化。学校把四六级英语考试作为基本训练和基本要求,通过率较高,学风值得肯定。
专家组成员陆国栋教授指出,湖州师院教学工作认真,教学质量不错,教学氛围浓厚,特别是一位讲师主讲的课是他今年听到的最好一堂课。同时,学校注重学生实践能力培养:重点专业中,汉语言文学主张学生四年不间断写作训练,小学教育见习、实习、研习训练一体化;新专业中,应用心理学一半同学发表论文,新闻学的学生三年发表新闻作品几百篇。湖州师院正在努力走以挖掘学生创新能力推动教学建设和改革的道路。
专家组成员沈钢教授指出,湖州师院教学专项建设成效明显,三个重点专业强项、亮点明显:数学与应用数学师资队伍注重科学研究,注重教学,省特聘教授刘太顺的课堂教学非常成功;汉语言文学师资队伍强大,百篇文训练效果明显;小学教育注重学生的专长化培养,并取得了良好的社会反响。三个新专业通过各种载体,大力提高学生实践能力。
同时,专家组就我校如何进一步提升教学理念和教学水平,加强新专业师资队伍建设、进一步提炼办学特色等方面提出了建设性的意见和建议。
在调研我校教学工作、听取专家反馈意见后,祝鸿平指出,现在全国上下对高校教学质量高度重视,这是高教发展形势的需要,也是工作重心发生转移的需要。今年省政府高教会议要求高等教育从规模扩张向质量水平提高转变,省政府下发了促进高等教育发展意见,提出了强化教学中心地位、切实提高育人水平的相关要求。省教育厅配套出台了“十一五”期间高等教育行动计划,公布了一揽子相关计划。专项教学检查是省教育厅经常性工作,目的就在于高校教学质量的监控。专家组根据分工,对湖州师院的重点专业、新专业和教学改革项目提出了建议和希望,也肯定了学校好的做法。希望学校充分听取和接受专家组意见,反观学校各个项目,发扬“以检促建”要求,推动其它教学专项建设,继续坚持“以点带面”原则,提高学校教学水平,提升学校办学层次和水平,为湖州市、浙江省乃至全国贡献力量。
院长胡璋剑代表学校党政领导感谢专家组的辛勤工作和对学校发展发自肺腑的建言,感谢省教育厅高教处相关领导专程到我校调研。胡璋剑表示,我校将逐条梳理各位领导和专家的意见,着力建设,做好整改。同时,学习专家组兢兢业业、精益求精的工作作风,进一步发扬广大教师的敬业精神,重点关注专家意见,做好学校各项工作,办成使党放心、使人民满意的学校。