6月5日晚，商学院、求真学院经管系举行第三届“我形我塑”班级风采大赛。大赛分形象代言人集体秀、班集体建设理念和口号宣传、班级才艺展示等三个环节，12个班级参加。各个班级紧密结合所学专业，自编自导自演了一个个精彩的节目，演唱、话剧、舞蹈、评书、相声等精彩纷呈。最后080126班力压群雄获得一等奖， 070132班、070121班荣获二等奖，070123班、080129班、080125班获得三等奖。
商学院、求真学院经管系“我形我塑”班级风采大赛自2007年创办以来，已经成功举办了三届，年年有看点，届届有新招，每一届都起到了良好的效果，它已经成为展示班集体建设成效的一个重要窗口。商学院、求真学院经管系一直以来高度重视班集体建设，2007年上半年在校内率先启动班集体建设，制定了实施方案并有相应的制度予以保障；2008年在原有基础上完善了班集体建设体制机制，制定了《法商学院、求真学院经管系班集体建设评价指标体系》，将班集体建设作为推动学院学风建设的重要抓手；2009年，学院加大班集体建设的力度，形成了领导班子联系班级、辅导员联系班干部、院级学生干部联系普通同学的机制，同时健全了奖惩制度，对班集体建设工作做的实、成效好、特色亮的班级给予一定的奖励，并在各类评奖评优中适当倾斜，对班集体建设工作认识不到位，思想不重视、措施不得力的班级相应处罚，在各类集体评比中不予推荐，减少班级成员评奖评优名额等，有效督促了各班级建设。
本学期以来，学院借全校学习实践活动东风，开展了班集体建设系列活动，活动集思想教育、教育管理、专业成才、文化体育等多方面内容于一体。主题班会和主题团日活动构成了思想教育的主阵地；心理干预、学习预警、帮困机制构筑了教育管理的堡垒；电子商务竞赛、大学生英语竞赛、高等数学竞赛为学生专业成才搭建了广阔平台；“商学院杯”三大球比赛、大合唱比赛、辩论赛等极大丰富了学生课余文化生活；“挑战杯”、大学生科研立项、创业计划书竞赛等拓展了大学生思维，创新实践能力进一步增强。
6月7日晚，艺术学院、求真学院艺术系也举办第二届班级风采大赛。共有10个班级参加。大赛在各班的形象代言人走台亮相中拉开序幕。接着，美术系班级的同学们在表演中将书法与绘画诠释地淋漓尽致，音乐系班级的同学们也表演了别具匠心的音乐节目。最后，大赛决出一、二、三等奖及4个单项奖。060634班摘取本场比赛的桂冠。
艺术学院以班级风采大赛的形式，充分调动同学们的积极性，通过合作增强了班级凝聚力和集体荣誉感，促进了同学间的沟通了解，更为同学们提供了展示自我的舞台。
6月4日，为期一个月的文学院、求真学院文学系首届班集体建设活动月正式落下帷幕。文学院以丰富多彩的活动为载体，采用班级承办制和量化积分制，全面开展班集体建设创新工作，取得较好成效。
班级承办制，即学院公布要举办的活动，由各个班级投标来夺得承办权。在执行此项制度时，学院坚持以下两个原则：一是活动公开招标，班级公平竞争。每个班级都拥有竞争举办权的机会，但是每个班集体只能承办一个活动。二是班级特点与活动特征相结合。各个班级结合自己专业特点、学生爱好选择最能发挥班级特长的活动来承办。新闻专业的学生鲍静静说：“我们三个新闻班紧密合作，承办了活动月的开幕式和趣味运动会，开幕式中的专业风采展示、趣味运动会中的dv拍摄充分发挥了我们的专业特长。这样的活动也增进了我们同学间、班级间的友谊。”
量化积分制，则是将班集体建设工作进行量化，根据班集体在各项活动中的表现分别打分，实行累计积分，综合考查班集体建设成效。学院在为期一个月的活动月中开辟宣传专栏公布积分榜，营造了你追我赶的良好竞争氛围。
通过实行这两项创新制度，文学院首届班集体建设月活动广泛调动学生积极性，增强了学生集体荣誉感，提升了班级凝聚力。
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