为弘扬中华传统文化,培养德能双修的新时代人才,激发师生追逐中国梦的热情,外国语学院开展了“品君子之风,修君子之德”主题教育活动,受到了师生们的积极参与,纷纷发表对对君子风度与淑女形象的的看法。
外国语学院党委副书记夏秀琴表示,“君子”是高尚人格品德的代表,同时兼具文化、道德、理想、修养的品格,是有一定“境界”的人,在某些方面,“君子”是我们对完美理想人格的塑造,然而很少有人能够当之无愧。但如果结合现当代对青年的要求看来,做个“四有”青年,可以让我们距离君子更进一步。如今“谦谦君子”和“窈窕淑女”已经大众化,因为每个人都在追求着。在我身边就有一些令我感到敬佩的老师、学生,他们往往拥有积极向上的健康人格,他们有自己的追求并为之奋斗最终能够达到自己的目标,他们拥有着强烈的集体责任感和社会责任感,他们更接近我心中的“君子”形象。“做人、做事、做学问”这三方面的深刻道理与哲思,我们都可以在中国的传统文学中找到答案,我们要传承好我们自己民族的文化精髓,形成良好的文化氛围,努力向理想中的君子品格看齐,我想那时候我们会看到更多的“谦谦君子”与“窈窕淑女”。
外国语学院辅导员沈卫表示, 自担任辅导员的工作以来,我一直从事大学生思想政治教育工作,我认为将好的大学风气定义成国学意义上所崇尚的君子之风是正确的。作为分团委书记,我在党员的教育工作上坚持发展标准,严格遵守工作程序,早发现,早选择,发现苗子,重点培养,严把入党积极分子的考察关,这从某种程度上来说就是使得学生不断地加强思想政治方面的修养,不断地培养起君子的风范;君子之风主题系列活动的开展,目的是让当今的大学生可以深入理解、传播、落实君子之风。我认为的君子是言语与行动上都称得上是“老师”的人,即能作为楷模的那一类人,是道德高尚的典范,具备仁爱品格、做到“义”、奉礼尊贤、好学明智;就我来说,现在所谓的淑女除了古代女子的宁静内敛、深明大义、高雅志趣、拥有高尚的情操和教育背景,完成自己的使命和承担自己的责任之外,还应当拥有宽广的胸怀、虚心求教的精神和善于听从他人意见的谦逊之姿,并从中取长补短。如果当今的大学生做到了以上几点之后,在入党的政治修养方面则是过关了,也算是一名合格的大学生了,在我们学院男生数量少女生数量多的情况下,推崇“君子”以及“淑女”的形象是十分必要的!
外国语学院专业教师杨新宇认为“君子和而不同,小人同而不和。”“君子不夺人所爱。”“君子坦荡荡,小人常戚戚。”自古以来对君子的评价都仁者见仁,智者见智。而在我看来,总体可概括为两个字“authenticity”和“responsibility”。一个所谓的君子必定拥有“修身,齐家,治国,平天下”的胸怀,一个淑女必然是个对己负责,对人关怀的人。在现代这个社会,好人很多,但好人并不等同于君子。君子慎行,我真诚地希望外国语的同学们能够通过一系列的“君子之风”活动,严于律己,并从中能够有所进步有所感悟。
外国语学院学生干部余沁认为在当今社会,符合当下时代风向的君子是指温文尔雅,真诚善良,有高尚的人格,有良好的道德品质,懂得明辨是非,热心帮助他人的人。作为一个当代大学生,同时也是女生,我对“淑女”这一词有着自己的看法。现在“淑女”的范围已经比较宽广了。当代的淑女即谈吐大方举止得体,思维行为习惯有特色、新颖而又不出格,有魅力、气质、品位的女性。我身边的谦谦君子和窈窕淑女还是很多的,比如辅导员李新霞老师,就时刻以微笑面对大家,举止优雅从容,是我们学习的榜样。
外国语学院学生党员郑杰元表示,我所认为的君子首先是一个正直、善良的人。当代社会人与人之间信任感的缺失,道德的滑坡成为社会面临的一个重大问题。在这种环境下依旧能够坚守着自己内心良知的人,就是难能可贵的君子。对别人少一份冷漠,多一份关心,少一句讽刺,多一句赞扬,这些都是君子所为。 在保持这项最基本的品质之外,君子还应努力做到有担当,有智谋。有担当意味着君子要肩负起自己的责任,包括对国家、社会、家庭的责任。有智谋指的是君子要好学,好思,不断充实自己,完善自己。希望“君子之风”会受到越来越多人的推崇,影响越来越多的湖师学子。
外国语学院20140512班班长张丹对于“君子”与“淑女”有着骨子里的热爱与独特的认识。在她的眼中,君子当洁身自好、不与世俗同流合污且行为端庄受人敬仰。而当今女大学生若能从仪表、谈吐、举止思想和行为习惯上具有中国特色的女性魅力,真正表达出女人的纯洁、温柔、真挚的人格魅力才能称得上“淑女”。但是在如今的快节奏生活当中,较遗憾的表示很难在自己身边寻找到真正的“谦谦君子”以及“窈窕淑女”,这一症结也是当下值得反思与总结的。
外国语学院2012级英语专业陈玲认为,在大学校园里,一个真正的君子必有君子之风,即他应该具备坦荡、勤勉、宽容和感恩等优秀品质。当然,君子之风不只是男生的专利,作为一个女大学生,同样也可以拥有君子之风。首先,要坦坦荡荡做人,即体现在对同学坦诚相见,同时营造一种尊师重教,尊重学术的氛围。其次,学校里的学术和图书资料丰富,更应该勤勉,努力让自己成为一个博学多识的优秀人才。再者,宽容能使我们更加心胸宽阔,一句“谢谢”就能让我们心情舒畅。最后一点,那就是感恩,大学老师对我们的教育和引导让我们学到扎实的专业知识和做人做事的准则,我们应该对他们怀有感恩的情怀。当代大学生想做一个真君子,一定要为“大学梦”而努力奋斗,进而要为实现“中国梦”而贡献自己的一份力量。
通讯员:冯丽辉
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