1月25日，浙江省乡村教育研究中心召开2025年度工作总结会议。中心主任、校原党委书记刘剑虹出席，中心负责人及在校全体成员参加会议。 中心负责人聚焦科研创新与成果转化、学术交流与地方合作、智库服务与期刊建设等方面，报告了2025年度工作情况，对2026年度重点工作进行了安排，明确了十大核心任务。2025年，中心获浙江省基础教育教学成果奖特等奖1项，国家社科后期资助重点项目1项，成员论文成果获《新华文摘》权威转载，咨询报告被省部级领导批示，等等。 中心成员结合自身经历，就课题申报、挂职经历分享了经验与思考，为中心发展建言献策。 刘剑虹在总结讲话中对2025年度中心各项工作所取得的成绩和阶段性成效给予肯定，并对中心未来发展提出了新的期待：一是进一步提升中心智库服务水平。将咨政建言作为发展的重点方向，通过课题成果整合形成政策建议，推动学术研究向决策支持延伸。二是注重高级别科研成果奖的培育。鼓励中心成员加强合作交流，提前谋划，系统设计，争取产出高质量的成果，积极申报高级别奖项。三是加强中心骨干的培养提升。积极拓展对外合作渠道，支持成员开展高级访学与博士后研修，持续提升科研能力与专业素
2026年1月20日，《光明日报》15版发表我校浙江省乡村教育研究中心研究员刘佳、李茂森、刘剑虹的署名文章《促进城乡教育共同体融合发展》。全文如下：促进城乡教育共同体融合发展作者：刘佳、李茂森、刘剑虹 党的二十届四中全会强调“坚持把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重，促进城乡融合发展”。促进城乡教育融合发展，是构建高质量教育体系、扎实推进共同富裕与乡村全面振兴的必然要求。近年来，为缩小城乡教育差距、加快城乡义务教育优质均衡发展，全国各地广泛开展了城乡教育共同体（以下简称教共体）组建实践，积极推动义务教育阶段城镇优质学校与乡村学校结对形成办学共同体，实现以强带弱、共同发展，提升城乡义务教育优质均衡水平。新时期新征程，如何推动教共体从“有形覆盖”向“有效提质”转变，从“物理结合”向“化学融合”深化，成为当前亟待破解的课题。融合之要：重塑治理体系，打破心理隔阂 教共体建设的初级阶段易陷入“形式化”困境。城乡学校虽结为“一校多区”，但容易产生管理“两张皮”、文化“难相融”现象，甚至出现优质资源虹吸现象。由此，要积极完善教共体内部治理体系，推进城乡学校之间实现心理认同。 赋权赋责，
近日，我校量子物理研究中心在量子拓扑物态和量子信息交叉领域取得重要进展，相关成果以“Reentrant topological phases and entanglement scalings in moiré-modulated extended Su-Schrieffer-Heeger Model”为题，发表于《Sci. China-Phys. Mech. Astron.》期刊。该期刊隶属于《Science China》系列，由中国科学院和国家自然科学基金委员会联合主办，是国内物理领域的权威旗舰期刊之一（中科院一区TOP，I F：7.5）。论文作者为量子物理研究中心副研究员张国清、助理研究员Luis，以及中心主任董世海教授。 本研究首次揭示了量子纠缠标度率与拓扑物态不变量的内在联系。以一维莫尔晶格调制的拓展SSH模型为具体系统，研究指出周期边界条件下的体态量子纠缠谱的简并度和开边界条件下拓扑边缘态数目间存在一一对应关系，从而拓展了传统拓扑体系中的体边对应关系。此外，通过共形场理论分析，该研究进一步揭示了在相变点附近，量子纠缠标度率与拓扑不变量的变化量之间存在普适关联。该工作填
近日，我校理学院臧旭峰副教授以我校为第一单位在化学领域知名期刊《Journal of Colloid and Interface Science》（中科院一区TOP，IF：9.4）上，发表题为 “Engineering interfacial chemistry and solvation structure via a novel ionic additive for 5 V-cFlass LiNi0.5Mn1.5O4 batteries”的研究文章。 锂金属电池（LMBs）作为先进的储能系统，已广泛应用于便携式电子设备、电动汽车及电网储能领域。为实现更高能量密度，研究重点集中在开发具有更高工作电压和容量的正极材料，例如富镍层状氧化物。无钴尖晶石锂镍锰氧化物（LNMO）因其高电压平台（4.6V vs. Li/Li+）、接近理论值的147mAh/g容量，以及采用超高理论比容量（3860mAh/g）金属锂负极时达到的650Wh/kg高能量密度而脱颖而出，成为下一代正极材料的有力竞争者，但其实际应用受到严重电解质分解、过渡金属溶解和锂枝晶生长导致的快速容量衰减的阻碍。因此，为了克服以
主题：十五五时期我国教育发展所处方位、指导思想与战略任务 主讲人：张志勇 时间：2026年1月16日（周五）8:30 地点：10-512 主讲人简介：张志勇，全国政协委员，北京师范大学中国教育与社会发展研究院首席专家、教授、博士生导师，国家高端智库教育国情调查中心主任、教育部北京师范大学国家教育发展战略智能决策实验室主任。教育部基础教育教学指导委员会副主任委员，教育部教师队伍建设专家委员会中学教师培养分委会副主任，教育部高校哲学社会科学自主知识体系建设战略咨询委员会委员，教育部考试指导委员会委员，中国教育学会学术委员会副主任、中国家庭教育学会副会长、中国教育学会中小学德育研究分会理事长。1996年获得国务院有突出贡献的特殊津贴专家称号。主要研究宏观教育决策和教育治理、基础教育、家庭教育、教师教育。
主题：LibAI:人工智能时代高校图书馆的指数革命 主讲人：王蕾 时间：1月15日（周四）9:30-11:30 地点：东校区图书馆A908室 主讲人简介： 王蕾，博士，研究馆员，图书情报与档案管理、历史学硕士生导师，中山大学图书馆副馆长，中山大学数字人文实验室主任，中山大学国家文化遗产与文化发展研究院副院长（文化与旅游部文化和旅游研究基地）。兼任广东图书馆学会副理事长、中国图书馆学会学术研究委员会图书与图书馆史研究专业组主任、国际图联（IFLA）版权及其他法律事务咨询委员会委员、国际图联（IFLA）图书馆史特别兴趣组委员、环太平洋研究图书馆联盟(PRRLA)指导委员会委员、中国索引学会常务理事、广东省高校图工委本科教育支持委员会副主任等，国家社会科学基金规划项目评审专家，《大学图书馆学报》、《图书馆论坛》等专业期刊审稿专家。美国国际访问者领导项目访问学者、美国哈佛大学哈佛燕京图书馆访问学者。主持国家社科基金、教育部人文社科基金、广东省社科基金等各类项目20余项，参与国家社科重大等各类项目20余项，出版学术专著5部，主编著作14部，参编著作10部，在核心专业期刊和国内外重要
主题：外语类国家社科基金项目选题分析与申报策略 时间：2026年1月15日下午2:00-4:00 地点：外国语学院4-217 参加对象：外国语学院师生 主讲人：黎昌抱 主讲人简介：教授，翻译学博士，博士生导师，浙江财经大学语料库与跨学科研究院院长、外国语言文学学科带头人，浙江财经大学外国语学院原院长，国家一流专业（英语）建设点负责人，浙江外国语学院特聘教授兼翻译学科带头人，浙江科技大学特聘教授。现兼任中国翻译协会翻译理论与翻译教学委员会委员、中国英汉语研究会外语学科发展研究专业委员会常务理事、中国高教学会高等财经院校外语教学研究会副理事长、浙江省高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会委员、浙江省翻译协会副会长、浙江省外文学会副会长、浙江省哲学社会科学“十三五”和“十四五”规划学科组专家。
主题：高级别项目申报与咨政报告写作辅导会 时间：2026年1月13日（星期二）下午3：00 地点：明达楼221会议室 参加人员：教育学院高级别项目申报者，其他感兴趣的老师、研究生等。 主讲嘉宾：司洪昌 教授 嘉宾简介：司洪昌，教授，教育学博士，现任国家教育行政学院科研处主任，国务院政府特殊津贴专家。个人代表作《嵌入村庄的学校》。曾获得国务院学位办“全国优秀博士学位论文”、新闻出版总署“三个一百”原创图书奖、中国大学出版协会第二届优秀学术著作一等奖、上海市优秀研究生成果奖等多项学术奖励。 主要研究领域是县域基础教育、教育政策、教育史。曾主持过国家社科基金青年项目、国家社科基金教育一般项目、国务院学位办优秀博士基金项目、国家教改办委托的第三方评估研究等重要研究项目等。担任《中小学校长》《黑龙江教育》《高校管理研究》编委等。
2026年2月5日，南太湖号报道我校“微专业”开辟育人新赛道。链接如下： https://nthh.media.hugd.com/pages/2026/02/05/f1a9bab7d58d48a68fda5398f7155041.html?_xhOutLink=xhcontentType=1id=f1a9bab7d58d48a68fda5398f7155041praise=1shareAppId=6edfb16544f3410195919ec712d1d6fa
2026年1月30日，《湖州日报》报道我校举办“丹青贺岁 百联百福”迎新春送春联活动，以笔墨为媒、以年味为笺，为师生送上满含古韵与暖意的马年祝福，传递奋进力量。链接如下： https://szb.hz66.com/hzrb/html/2026-01/30/content_117513_19265889.htm
2026年1月30日，钱江台报道我校打通教育科技人才融合“快车道”。链接如下： https://wap.cztv.com/tv/48/2810965.html
2026年1月30日，浙江电视台经济生活频道报道我校“科技副总”“产业教授”助力企业发展。链接如下： https://wap.cztv.com/tv/59/2811095.html
2月4日上午，副校长许垚在后勤服务中心领导班子成员的陪同下，看望慰问了寒假期间坚守一线的工作人员，向大家致以诚挚的问候与新春祝福。 许垚一行先后前往能源数字平台值班室、物业值班室、食堂、研究生公寓等值守点位，亲切询问了工作安排与值守情况，对坚守工作岗位的员工代表表示感谢，同时叮嘱大家要牢记岗位职责、严把服务质量，全力做好留校师生的各项服务保障工作，切实筑牢校园安全防线。 后勤服务中心全体人员将持续优化后勤服务体系，以更饱满的热情、更务实的作风坚守岗位、履职尽责，为学校高质量高水平建设持续贡献后勤力量。
为深入贯彻教育部《关于开展“优企引才”定向访企拓岗促就业专项行动的通知》及学校专项实施方案精神，精准对接行业人才需求。1月27日至1月29日，学院院长潘明福、党委书记程龙带领班子成员、系主任、骨干教师和辅导员组成走访专班，分赴三市四区，走访了浙江海亮智码教育科技有限公司、浙江淘影影视集团、湖州市历史文化街区小西街文化创意产业园区有限公司、湖州男生女生品牌发展有限公司、荣怀实验中学等5家企业（学校），扎实推进系列访企拓岗行动。 走访期间，学院一行深入了解当下文化产业的运营模式与产业布局，深入了解文化创意、策划运营、品牌推广等岗位的人才标准，围绕传统行业变革创新、人才能力适配等与各企业深入交流。在与教育领域企业交流中，学院就师范类人才培养模式、课程设置等问题展开深入探讨，详细了解当下招聘中对师范类毕业生专业能力、职业素养的具体要求，并围绕就业基地建设、就业推荐合作等内容开展座谈。 学院行动专班结合办学特色与人才培养优势，向各企业、学校介绍了学院的专业设置、课程体系及育人成果。学院也将以此次走访为契机，精准对接各行业的人才需求，调整优化人才培养方案，强化课程建设与教学实践环节。同时，
为深入推进产教融合、校企协同育人，拓宽在校生高质量实习与就业渠道，助力更多学子留湖发展，近日，湖州师范学院社会合作与发展联络办公室主任谢杭、经济管理学院党委书记何阅雄带队前往湖州乾元咨询有限公司参观交流，经济管理学院副院长马小龙、党委副书记周颖、财务金融系党支部书记王怀庭参与交流活动。 在湖州乾元咨询集团有限公司总经理朱峰陪同下，校方一行实地参观办公环境与企业文化展示区，详细了解企业党建引领、文化建设、公益实践与统战工作成果。 座谈交流环节，企业方详细介绍集团业务布局与人才战略，强调企业始终重视青年人才引进与培养，期待以校企合作为平台，为在校学生提供项目实践、行业认知、岗位实践锻炼平台，助力学生尽早明晰职业方向，也为企业储备高素质应用型人才。学院围绕专业设置、人才培养特色等情况作详细介绍，双方就资源共享、留湖实习就业岗位对接、微专业复合型人才培养、党建联建等议题深入探讨，交流氛围热烈融洽。 2月2日，经济管理学院党委副书记周颖、学工办副主任沈佳艳、行政管理系党支部书记姜亦炜一行来到浙江卉弘生物科技有限公司开展青年入乡调研交流，并看望在公司实习的研究生。 公司旗下湖州市吴兴区
近日，北京师范大学教师教育研究中心组织课题调研团队赴浙江省湖州市安吉县开展“安吉游戏”学前教育模式专题调研。我校教育学院北京师范大学教师教育研究中心长三角分中心（以下简称为长三角分中心）的教师与研究生作为调研成员，全程参与此次调研工作。 本次调研由北京师范大学教育学部部长、教师教育研究中心主任朱旭东教授（课题负责人）和北京师范大学教师教育研究院院长袁丽教授联合带队。调研团队共16人，分为城区幼儿园组与乡镇及城乡幼儿园组，先后走访安吉县6所不同类型幼儿园，通过实地观察、焦点访谈与文本资料分析等方式，系统了解安吉游戏的实践现状、运行机制及面临的现实问题。本次调研主要围绕幼儿园游戏活动的组织实施展开，重点包括园所游戏活动计划、教师观察记录、幼儿成长档案及园本教研材料的收集整理，同时对幼儿园室内外活动空间、游戏材料投放、图书配备及教师教研条件进行实地观察。在此基础上，调研团队还与当地教育行政部门、安吉游戏研究中心负责人、幼儿园园长、骨干教师、家长及毕业生代表开展多层级座谈交流，系统了解安吉游戏在县域范围内推进的制度背景、实践经验与发展需求。 调研期间，朱旭东教授在交流中指出，“安吉游戏
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