3月1日下午，学校2026年度工作会议暨全面从严治党工作会议在大学生活动中心举行。校领导班子成员出席，会议由校长盛况主持。学校全体中层干部、民主党派负责人、全体科级干部、附属医院班子成员、师生代表参加。 会议对2025年度优秀单位和进... [详情]
为全面掌握浙江省22个教共体建设实际情况，精准剖析融合型、共建型、协作型三种教共体运行中存在的堵点难点，为省教育厅制定相关文件作决策参考，3月下旬至4月上旬，受省教育厅委托，浙江省乡村教育研究中心在我省全域范围内开展了教共体建设调研工作。 本次调研对象包括浙江省22个全域教共体试点县（市、区）的教育局、核心校、成员校（含乡镇中心校、乡村小规模学校、初中、九年一贯制学校），覆盖全省11个地级市。中心高度重视，召开会议协调筹备相关工作，并派出5个调研组，分赴各地开展调研。 各调研组围绕教共体运行机制、主要做法、成效、存在问题以及下一步建议等关键问题与当地教育局展开深入交流，详细了解实践经验与优化空间。重点了解区域内全域教共体（集团化）办学的整体规划、管理运行机制，以及融合型、共建型和协作型三种教共体的组建模式、推进举措与阶段性成效，直面推进过程中遇到的困惑与难题。 同时，调研组还实地走访了多所乡村学校，一方面考察学校的办学条件、文化环境建设及教学设备配置使用状况；另一方面与核心校、成员校的校长、中层及教师代表深入座谈，了解各校在教共体理念、师资流动、课程共享、学生培养等方面的具体
近日，理学院庞涛副教授以我校为第一通讯单位在国际光学知名期刊《Laser Photonics Reviews》（IF：10）上，发表题为“SrMoO4:Yb3+/Ho3+/Na+ With Enhanced Rising-Edge-Based Temporal Upconversion Luminescence Color Tuning for Advanced Photonics Applications”的研究文章。 由于在动态防伪、三维显示、逻辑运算等新兴领域具有巨大的应用潜力，上转换发光的时域调控引起了广泛的研究关注。然而，基于上升沿的调控策略往往受到严重发光猝灭的制约，这凸显出发展合理材料设计策略的迫切性，以期在优化时间动力学特性的同时，提升上转换发光的绝对输出特性。 本研究通过引入Na+离子作为电荷补偿剂，克服了Yb3+在SrMoO4基质晶格中溶解度低的问题，实现了高达20 mol%的猝灭浓度，远高于异价掺杂体系中的典型水平。结合随之产生的晶格畸变，该策略有效增强了Yb3+对激发能量的吸收、Yb3+向Ho3+的能量传递效率以及Ho3+的辐射跃迁速率。绿光和红光的上
近日，我校医学院（护理学院）研究生张舒欣在导师周郁秋教授的指导下，联合团队成员，围绕精神分裂症终身患病率这一重要公共卫生议题，开展了迄今规模最大的全球性系统评价与元分析研究。相关成果以标题“Global lifetime prevalence of schizophrenia: A systematic review and meta-analysis”发表于国际精神病学顶级期刊《Molecular Psychiatry》，张舒欣为第一作者，周郁秋教授为通讯作者，我校为第一单位。 这一突破性成果，不仅是个体科研能力的体现，更是学校、学院在学生工作、学科建设、专业建设与人才培养等方面协同发力的生动缩影——彰显我校在精神卫生领域基础研究与循证实践深度融合的学科优势。 该研究共纳入109篇文献，涵盖来自全球24个国家逾2091万名普通人群个体，以及无家可归者、罪犯、共病人群、高遗传风险人群等多类特殊群体，是该领域有史以来样本量最大的元分析研究。关键发现主要包括：（1）普通人群终身患病率：综合60项研究，全球普通人群精神分裂症终身患病率为0.62%（95% CI: 0.51%–0.76
2 月1日，由OpenKG社区主办，我校承办的“OpenKG年度论坛” 在湖州顺利开展。OpenKG（中文开放知识图谱）旨在推动以中文为核心的知识图谱数据的开放、互联及众包，并促进知识图谱算法、工具及平台的开源开放。本次年度会议以 “知识增强大模型新发展” 为核心主题，由特邀主题报告、成果发布、战略研讨会等多个环节组成。本次论坛线上直播累计吸引来自高校、企业和科研机构等2.6万人次的关注。 特邀主题报告、共创开源成果发布环节在我校明达楼 126 举行。浙江大学计算机科学与技术学院教授、OpenKG牵头发起人陈华钧主持开幕式，中国科学院陆汝钤院士致辞。他高度评价OpenKG是我国知识工程领域的重要创新，表达了对OpenKG未来发展的美好憧憬。湖州市科协党组成员、副主席林孙朗，我校科技处处长祁亨年分别致欢迎词，表示湖州将以本次年度会议为契机，深化产学研融合，为人工智能技术落地提供地方支持。陈华钧教授代表中文信息学会语言与知识计算专业委员会及 OpenKG对本地承办方表示感谢，并对一年以来的主要开源开放工作进行简要回顾。 恒生电子首席科学家白硕、浙江大学求是特聘教授陈为、复旦大学教授
2026年信息工程学院学术报告之七 题目：开放环境下视觉表面缺陷检测与生成 报告人：李泽超 时间：2026年04月20日(周一)，15：30-16：15 会议地点：31-904 报告人简介： 李泽超，南京理工大学计算机科学与工程学院/人工智能学院/软件学院教授、院长，2008年本科毕业于中国科学技术大学，2013年博士毕业于中国科学院自动化研究所。研究兴趣主要是多模态智能分析、计算机视觉等。主持国家杰出青年科学基金、新一代人工智能国家科技重大专项课题、国家自然科学基金联合基金重点项目等；入选国家“万人计划”青年拔尖人才，在IEEE TPAMI、IJCV和CCF A类会议发表论文60余篇；第一完成人获得2024年度江苏省科技进步一等奖，第二完成人获得2022年度中国电子学会自然科学一等奖和2020年度江苏省科学技术一等奖，第三完成人获得2017年度江苏省科学技术一等奖等；获得ACM MM Asia 2020和2024两年度最佳论文奖等；担任IEEE TPAMI、TCSVT、TMM等期刊编委，曾担任IEEE TNNLS、Information Science等期刊编委。2026
主题：语言哲学研究——西方哲学的第四次转向与语言学研究 时间：2026年4月15日下午3:00-5:30 地点：外国语学院4-217 参加对象：外国语学院师生 主讲人：王寅 主讲人简介：二级教授。现任四川外国语大学资深教授、博士生导师，语言哲学和认知科学研究中心主任；现任中国英汉语比较研究会中西语言哲学专业委员会名誉会长、体认语言学究会会长。主要研究领域为认知语言学、体认语言学、语言哲学、体认翻译学。发表论文300多篇，出版著作和教材50多部，主持多项国家社科基金及省部级项目，在国内语言学界具有重要影响。
报告题目：基于贝叶斯估计的冷原子量子传感 报告人：李朝红（深圳大学） 时间：2026年4月24日（星期五）10:00-11:00 地点：理学院1-401 报告内容：量子传感是量子技术的一个重要领域，结合发展成熟的光电集成技术，将引领下一代传感器件的发展。传统的频次量子估计无法兼顾高灵敏度和高动态范围，但兼顾高灵敏度和高动态范围对量子传感至关重要。贝叶斯量子估计能突破传统频次测量的瓶颈，可在提升灵敏度的同时维持高动态范围。在这个报告中，我将讨论如何利用贝叶斯估计提升冷原子量子传感的性能。针对冷原子钟，我们发展的贝叶斯方案在时间尺度上实现了海森堡标度的钟频率测量，将冷原子CPT钟的稳定度提高了5.1(4)dB [Phys. Rev. Applied 22, 044058 (2024)]。针对冷原子磁力计，我们发展的贝叶斯方案将磁场测量精度与总积分时间T的标度从T^(-0.5)提升到T^(-0.85)，将灵敏度提升了3.3(0.1)dB，将动态范围提升了14.6dB [Science Advances 11, eadt3938 (2025)]。针对自旋压缩增强量子传感，我们提出了
报告题目：第二次量子革命与量子信息技术 报告人：匡乐满（湖南师范大学） 时间：2026年4月24日（星期五）9:00-10:00 地点：理学院1-401 报告内容：量子科技是当今世界科技竞争的战略高地，受到发达国家史无前例的重视，已上升为我国科技发展的国家战略。习近平总书记指出，“量子科技发展具有重大科学意义和战略价值，是一项对传统技术体系产生冲击、进行重构的重大颠覆性技术创新，将引领新一轮科技革命和产业变革方向。”本讲座重点介绍以量子计算、量子通信和量子精密测量与传感代表的第二次量子革命导致的量子信息技术的基础知识和前沿动态，介绍我国和世界主要发达国家关于发展量子信息技术的国家战略和国家行动计划。 报告人简介：匡乐满，湖南师范大学教授、博士生导师，国家杰出青年科学基金获得者， 国家“百千万人才工程”人选，享受国务院政府特殊津贴专家，教育部科学技术委员会第六届、第七届数理学部委员，中国科学院理论物理研究所战略咨询委员会委员、中国量子力学研究会副理事长，湖南省量子科技学会名誉理事长，意大利国际理论物理中心协联成员。从事量子物理与量子信息研究，入选2021年版全球前2%顶尖科
2026年4月15日，新华网浙江频道报道浙江省政协“健康汇·冠军行”在我校举行。11位体育冠军们与部分省、市、区政协委员一同来到校园，和师生零距离互动，开展一堂生动的“体育科学课”。链接如下： http://zj.news.cn/20260415/05c931b9ea334e60aaec86bdf24cf2a1/c.html?share_device_token=55c7cb4f682a380edccaa68a76240961share_time=1776220718258share_type=1
2026年4月14日，中国新闻网报道浙江省政协“健康汇·冠军行”在我校举行。11位体育冠军们与部分省、市、区政协委员一同来到校园，和师生零距离互动，开展一堂生动的“体育科学课”。链接如下： https://m.chinanews.com/wap/detail/chs/zw/3990870hfcqyyidf.shtml
2026年4月13日，学习强国浙江平台报道浙江省政协“健康汇·冠军行”在我校举行。11位体育冠军们与部分省、市、区政协委员一同来到校园，和师生零距离互动，开展一堂生动的“体育科学课”。链接如下： https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=11634739320448537644cdn=https%3A%2F%2Fregion-zhejiang-resourceitem_id=11634739320448537644study_style_id=feeds_opaquet=1776157469262showmenu=falseref_read_id=eb674172-d3a0-4cf1-99a9-7d4f9d8dc06f_1776158428762pid=ptype=-1source=shareshare_to=wx_single
2026年4月14日，浙江在线报道浙江省政协“健康汇·冠军行”在我校举行。链接如下： https://zjnews.zjol.com.cn/gdxw2021/202604/t20260414_31604784.shtml
为帮助学子拓宽国际视野，深入了解世界一流大学的教育理念与人才培养模式，明晰未来升学与职业发展方向，近日，外国语学院特邀访学项目方代表开展以“走进世界名校”为主题的专题宣讲。本次讲座聚焦“墨尔本大学暑期访学项目”，为在场师生带来了一场内容丰富、视野开阔的访学与成长指导分享，助力学子们科学规划未来，从容应对国际化人才竞争。 讲座伊始，主讲老师以墨尔本大学的综合实力为切入点，系统介绍了该校的办学实力和发展历程。通过翔实的数据与生动的案例，展现了墨尔本大学在教学质量、科研影响力、研究生教育水平等方面的突出表现。同时，老师结合学校优美的校园环境与完善的教学设施，进一步说明良好的学习条件对学生成长的重要支撑作用，让在场学子深刻感受到国际化名校的育人温度与教育深度。 随后，老师介绍了本次访学项目的核心亮点。墨尔本大学作为2026年QS世界大学排名第19位的一流学府，将为我校学生提供官方认证的短期课程。完成学习后，学生可获得墨尔本大学结业证书，为未来升学或就业积累重要经历。项目采用小班化教学，并安排了一系列文化参访活动。 宣讲会最后的互动答疑环节中，项目方就申请流程、住宿条件、安全保障等同学
花朝雅集聚芬芳，沉浸体验润心田。近日，国际教育学院联合图书馆、人文学院，组织中外师生在西校区图书馆安定书吧开展了一场别开生面的语言文化交流活动。活动以中国传统节日“花朝节”为主题，特邀国际中文教育研究生助阵，吸引了来自数十个国家的五十余名国际学生踊跃参与。 活动伊始，国际教育学院教师陈晓珍以图文并茂的形式，介绍了“花朝节”的历史渊源、节令习俗及其蕴含的惜春、爱花、祈福等美好寓意。紧接着，由四位国际学生自编自导自演的古风短剧《桃花不语》精彩上演，该剧改编自春秋时期“息夫人”的历史典故，国际学生表演尚显青涩，但真挚的情感投入引发了观众的阵阵掌声。活动现场引入了数字赋能选“花神”环节，由国际学生扮演的代表梅花、杏花、牡丹、石榴、荷花的“五位花神”华美登场，由师生扫描二维码为心目中的“花神”投票，传统与现代交织，极大提升了活动的趣味性和参与感。 活动过后，现场学生根据兴趣分成两组，围绕《桃花不语》开展了汉服体验交流和剧情传话筒游戏。 自2025年4月以来，国际教育学院国际中文教育教师团队在课堂陆续开展“汉语角”活动，旨在通过提升国际学生汉语交流频率加强国际学生的国情教育。此次“汉语角
为贯彻落实总体国家安全观，切实增强全体师生的国家安全意识、责任感与使命感，4月13日，学校举办了“白衣担使命，同心筑国安”主题升国旗仪式。本次升旗仪式由医学院（护理学院）承办，学工部相关负责人、医学院（护理学院）相关负责人、辅导员代表以及2025级全体同学近500人参与活动。 晨光初现，现场庄严肃穆。全体师生肃立敬礼，奏唱国歌，五星红旗伴随着雄壮的国歌声徐徐升起。 升旗仪式结束后，2022级口腔医学专业的范淋琪和临床医学专业的徐政洋两位优秀学生代表，以新颖的对话形式进行了国旗下演讲。他们围绕“向内求索，向外生长——我们的医路探索与青春答案”这一主题，分享成长感悟，传递使命力量。范淋琪结合自身科研与专业学习经历，深情讲述了医学生的成长历程，强调只有练就过硬本领，才能扛起时代赋予的使命，在守护国家安全中彰显医学生的坚实底色；徐政洋分享了自己在港澳访学的所见所闻所感，生动诠释了“向外生长”的青春担当，展现了新时代医学生开阔的视野与宽广的胸怀。演讲结尾，他们向学弟学妹们发出倡议：扎根专业，深耕不辍，锻造坚定的理想信念；拓宽视野，博学笃行，塑造多元的思维格局；知行合一，践行初心，诠释医者
4月11日下午，浙江师范大学非洲研究院（非洲区域国别学院）院长刘鸿教授应邀做客外事大讲堂，作题为《如何在服务国家战略和地方经济社会发展过程中推动传统学科改造升级和新兴交叉学科发展》的学术讲座。讲座由经济管理学院执行院长陈菁泉主持，相关职能部门和二级学院负责人、教师代表参加。 刘鸿武围绕服务国家战略、地方发展及高校学科创新三大核心任务，深入剖析了人才培养新模式，并有针对性地提出了一系列富有远见且切实可行的实施策略。他指出需在实践中解答两大理论命题：一是当代中国知识界如何在主动服务国家战略和促进经济社会发展中作出突出贡献；二是如何更加积极主动建构自主知识体系和引领学科创新。刘鸿武以浙江师范大学区域国别学建设为例，阐述了集成化、协同化的学科发展路径。他指出，建设高水平区域国别学需打破学科壁垒，推动多学科深度融合，构建跨学院、跨学科、跨领域、跨平台的协同创新体系，实现学科建设整体跃升，推动学术研究与国家战略、社会需求紧密结合，实现学科建设与社会服务双向赋能。 刘院长的讲座视野宏阔、立意高远、内涵丰富，深刻阐释了区域国别学学科发展的时代使命与实践路径。讲座结束后，研究生院、人文社科处、各
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